Princip for differentieret undervisning
Undervisningen tilpasses så det udfordrer alle elever individuelt – både fagligt og socialt.
Skolen:
- Undervisningen differentieres fagligt og socialt så alle har mulighed for at lære mest muligt.
- Lærerne differentierer undervisningen så hver elev udfordres optimalt inden for fællesskabets muligheder.
Forældre:
- Tager kontakt/dialog til relevante personale hvis differentieret undervisning giver anledning til spørgsmål.
- Støtter op om barnet og undervisningen.
Elever:
- Engagerer sig i undervisningen.
- Søge indflydelse på undervisningens indhold og planlægning.
- Arbejde målrettet på at blive dygtigere.